“INTRODUCCIÓN AL MÉTODO TERAPEUTICO GRUPAL DE ESCRITURA REPARADORA” (MTGER).
PRESENTACIÓN:
ESCRITURA REPARADORA. EL PROYECTO
El proyecto de Escrita Reparadora nasce en 2007 con el primer taller llamado “El arte de escribir para reparar”. La organización de los fundamentos teóricos y sistematización de los talleres realizados están desarrollados en el artículo del mismo nombre escrito en 2012 y presentado en diversos encuentros de Psicología Social y Grupo Operativo:  VI Jornadas de homenaje a Enrique Pichon Rivière, Buenos Aires, Argentina (2012); Congreso CIGO, Chile (2014); Jornadas en Homenaje a Pichon-Rivière en Tucumán, Argentina (2016); II Asamblea Internacional de Investigación en torno de la Concepción Operativa de Grupo, Madrid, España (2018); Jornada de Homenaje a Pichon-Rivière en Montevideo, Uruguay (2018). La presentación en España es una revisión del primer artículo esta vez con foco en la metodología grupal: “Proceso de creación y Grupo Operativo. La reparación como tarea a través de la escritura”. A partir de ese momento comienza el proceso de construcción del Método Terapéutico Grupal de Escritura Reparadora. En 2018 desarrollo el Proyecto de Formación Teórico-vivencial en Escritura Reparadora, un Curso de 120 horas, durante diez meses con la Metodología de Grupo Operativo, que forma profesionales con formación en Psicología Social y en el área de la Salud Mental para trabajar con la Escritura Reparadora. Es en este proceso que el Método comienza a materializarse y desarrollarse. 
Desde 2020 hasta la actualidad fueron realizados tres grupos, el cuarto aún en curso en la modalidad On-line con 200 horas desarrolladas en 18 meses.
EL MÉTODO, SU HIISTORIA SUS FUNDAMENTOS
La Escritura Reparadora es un Método Terapéutico Grupal crear las condiciones de reparar, resignificar, elaborar situaciones de pérdidas, abandonos, rupturas, traumas que fueron detenidos en el mundo interno, bloqueando nuevos aprendizajes, a través de la Escritura. En él se articulan conceptos de la Psicología Social Pichoniana y del Psicoanálisis Kleiniano con Recursos Literarios, Técnicas de Contacto con contenidos y Técnicas de Escrita Reparadora, con reflexión y encuadre grupal. 
Estos recursos y técnicas fueron investigados y sistematizados desde 2007 sobre los talleres El Arte de Escribir para Reparar y Los/as Hacedores/as de Palabras. Desde 2013 a 2019 se realizaron otros talleres de seis a doce horas, presencialmente en Buenos Aires, Santiago de Chile, Salvador de Bahía, Brasil, Madrid y en Santiago de Compostela, España. A partir de la Pandemia en abril de 2020 todos los talleres, mini talleres y cursos se mantuvieron en la modalidad online.
Los fundamentos teóricos del Método parten de la concepción del Proceso de Creación de Enrique Pichon Rivière y del desarrollo posterior de Ana Quiroga sobre “Lo siniestro, la depresión y el proceso creativo”. Los conceptos de la Psicología Social Pichoniana que son integrados para indagar el mundo interno como escenario de las experiencias de aprendizaje y los personajes que forman parte de esa dramática grupal son los conceptos de Matrices de aprendizaje (Ana Quiroga) y el concepto de Vínculo (Pichon-Rivière). Del Psicoanálisis Kleiniano tomo la construcción de las Relaciones Objetales, especialmente la elaboración de Melanie Klein en “Amor, culpa y reparación”.

JUSTIFICATIVA: 

Este Curso intensivo se propone Introducir al MTGER como Método que puede desarrollarse dentro del Master de Terapias Creativas de la Universidad de Murcia.
La peculiaridad de este Método reside en la grupalidad como sostén del psiquismo, en la articulación de los conceptos de la Psicología Social y el Psicoanálisis Kleiniano con el Proceso de Creación fundamentado por Enrique Pichon Rivière y las Técnicas de Escritura Reparadora creadas por la autora del Método para  posibilitar la aproximación de contenidos inconscientes.
Este Curso podrá ser desenvuelto en la modalidad presencial e on-line.

PROGRAMA:

El Método Terapéutico Grupal de Escritura Reparadora. Sus fundamentos Teóricos.
Las Consignas; la Direccionalidad; la descripción; el Micro cuento; la Poesía; la Metáfora. La importancia del fortalecimiento de la identidad.
El Mundo Interno como escenario. La Reconstrucción y la Reparación del Objeto. 
Las Técnicas de Escrita Reparadora. Aproximación de contenidos inconscientes. Las escenas; Expansión y síntesis; La reescritura.
Experiencias de aprendizaje estereotipadas: Obstáculo y resignificación. Modelos Internos o Matrices de Aprendizaje.
La importancia de la grupalidad y la multiplicación de contenidos. 

ESTRUCTURACIÓN DEL CURSO:

Sensibilización
Reflexión Teórica
Escritura Reparadora – Consignas.
Lectura y Reflexión grupal.
Despedida.

CARGA HORARIA:
Serán desarrolladas 6 horas para cada grupo en 4 módulos de una hora y media.
Grupo On-line: 6 horas
Grupo Presencial: 6 horas

Salvador, 11/07/2023
Autora del Método y del Curso
Liliana Graciela Chatelain
 

Liliana Graciela Chatelain; 

CURRICULUM RESUMIDO: 
Nacionalidade: Argentina; radicada em Salvador, Bahia, Brasil desde janeiro de 1990; 
Edad: 65 años;
DNI: 11.877.513 (Doc. De Argentina)
RNE: Y247773-7 (Brasil)
Dirección en Brasil: Avda. Octavio Mangabeiras, 815 Apto 108 – Condominio Pituba Sol. Pituba - Salvador; Bahia;
Dirección Electrónica: grachatelain@gmail.com
Celular/Whatsapp: +5571999665218
Blog: www.artedeescreverparareparar.wordpress.com 
Site: www.escritareparadora.com.br

Portfolio:
Psicóloga Social formada na Primera Escuela Privada de Psicología Social fundada por el Dr. Enrique Pichon-Rivière, Buenos Aires, Argentina em 1987.
Professora em Letras formada na Faculdade de Filosofia y Letras da Universidade de Buenos Aires, Argentina em 1984.
Formadora de Coordenadores de Grupos Operativos desde 1990 a 2018 no Centro Interdisciplinar de Estudos Grupais. Enrique Pichon-Rivière - CIEG
Coordenadora do Curso de Pós-graduação em Psicologia Social de fundamentação pichoniana. (Convenio CIEG - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública) Salvador – Bahia – Brasil. (2012-2018)
Mentora, sócia fundadora e Diretora do Centro Interdisciplinar de Estudos Grupais – Enrique Pichon-Rivière (CIEG) desde 1995 a 2021
Autora dos Cursos “Aprender a Aprender”, Uma Introdução à Psicologia Social de Enrique Pichon-Rivière; “Formação de Coordenadores de Grupos Operativos” (desde 1990); “Capacitação e Integração de Líderes Comunitários e Rurais” (desde1996); Curso de Formação Teórico Vivencial em Escrita Reparadora” (2018/19); entre outros.
Autora da Oficina “A Arte de Escrever para Reparar” (desde 2007 - Brasil e Argentina);
Criadora do Método Terapêutico Grupal Escrita Reparadora (desde 2012).
Docente convidada da Primera Escuela Privada de Psicología Social fundada por el Dr. Enrique Pichon-Rivière; Buenos Aires, Argentina. (2013/2019)
Docente convidada da Universidad de Santiago de Compostela; Faculdade de Ciência da Educação. Ponência: Aprender a aprender, uma perspectiva educativa e social do pensamento de Pichon-Rivière. (2017).
Autora de artigos apresentados em Congressos Internacionais e publicados na Argentina, Brasil, Uruguai, Chile e Espanha. Dentre eles: “Proceso de creación y grupo operativo. La reparación como tarea a través de la escritura.” (Espanha, Uruguai, Brasil) e “El Arte de escribir para reparar”.
Realização da “Oficina A Arte de Escrever para Reparar” (Argentina, Chile, Brasil,).
Realização da Oficina A Arte de escrever para reparar em Madrid e Santiago de Compostela (Espanha) em novembro-dezembro de 2019.
Realização da Oficina de Escrita Reparadora “As 7 mulheres que me habitam”. Presencial e On-line. De Janeiro de 2020 a Julho de 2023.
Apresentação do Artigo El Método Terapéutico Grupal de Escrita Reparadora e Metodologías grupales on-line de prevención y promoción en salud mental y procesos creativos en la III Asamblea Internacional de Investigación en torno a la Concepción Operativa de Grupos. Salvador, Bahia, Brasil; septiembre de 2022.
Presentación del Artículo “Proceso Creativo en grupo como sostén y proyecto frente a lo siniestro”. Una experiencia de dos años y medio, 2020-2022, en Salvador de Bahía, Brasil.
En las VIII Jornadas Nacionales y VI Jornadas Latinoamericanas de Psicología Social
Homenaje al Dr. Enrique Pichon-Rivière a 115 años de su nacimiento. “Nueva cotidianidad: Incertidumbre y proyecto. Una mirada desde la Psicología Social Santa Fe 3, 4 y 5 de noviembre de 2022.
Realização de Mini Oficinas Temáticas online de 2020 a junho de 2023, entre elas “Tempo, ritmo e liberdade”; “Eu me autorizo”, “Procrastinação e Medos”.